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分享海经院〔2023〕14号
第一章 总 则
第一条 为进一步调动教职工的工作积极性、主动性，激励教职工认真履职尽责，完善教职工考核评价制度，根据《教育部等六部门关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》（教师〔2020〕10号）和《教育部关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见》（教师〔2016〕7号）等文件精神，结合学校实际，制定本办法。
第二条 坚持“客观公正、民主公开”，实行“分级管理、分级考核”，即“谁聘任、谁管理、谁考核”。
第三条 坚持德才兼备，以德为先，将师德师风作为评价教师第一标准，突出教育教学、科研及社会服务业绩。坚持定性与定量相结合、全面考核与突出重点相结合，坚持分类别与分层次考核相结合。
第四条 本办法适用于全校各类岗位的正式教职工。考核结果作为教职工聘用、职称（职级）晋升、薪酬福利、奖惩等人事管理的基础和依据。
第五条 考核周期为一学年度。一般为上年度的9月至本年度的8月。
第二章 组织与领导
第六条 学校成立由校长担任组长的学校考核工作领导小组，全面指导学校教职工学年度考核工作，负责学校正处级干部的考核，审定各单位、各部门的个人考核结果，领导负责考核申诉事项。工作领导小组下设办公室（设在人事处），具体处理考核中的各项日常工作。
第七条 各单位（部门）成立由本单位（部门）主要负责人为组长，基层教职工代表参加的考核工作组（基层教职工代表不少于30%），负责制定本单位（部门）考核工作实施方案及本单位（部门）正处级以下教职工考核工作的具体组织、实施。
第三章 考核内容
第八条 考核以教职工在“德、能、勤、绩、廉”等方面的表现为内容，进行全面考核。
德：主要考核遵纪守法情况以及在思想政治素质、师德师风、社会公德、个人品德等方面的表现。
能：主要考核履行岗位职责能力、业务水平、专业技术技能以及管理水平、知识更新、工作创新等方面的情况。
勤：主要考核服务意识、工作态度、勤奋敬业精神及遵守劳动纪律等方面的情况。
绩：主要考核履行岗位职责情况，完成工作任务数量、质量、效率、取得成果的水平及所产生的社会、经济效益等情况。
廉：主要考核廉洁从业方面的表现。
第九条 德、廉方面的具体内容详见《教职工师德考核实施办法》（海经院〔2022〕24号）、《师德负面清单和失范行为处理办法 》（海经院〔2019〕78号）。能、勤、绩方面的具体内容详见《各岗位绩效考核指标体系》。
第四章 考核办法、程序
第十条 考核采用单项考核与综合评定相结合的方式进行。即先按照《教职工师德考核实施办法》（海经院〔2022〕24号）和《教职工绩效考核管理办法》（海经院〔2023〕13号）的要求分别进行学年度师德师风和绩效两个单项考核，再结合两个单项考核结果及其他表现进行综合评定。
第十一条 正处级干部，主要包括教学单位院长（或主任）、书记，非教学单位处长（或主任，含主持工作的副处）等，由学校考评工作领导小组考核。其师德师风考核由威尼斯游戏平台网站-(金华)有限公司办公室组织负责，绩效考核与本单位（部门）目标管理考评结果直接挂钩。
第十二条 其他教职工的学年度考核由各单位（部门）自行组织。各二级单位应按照《教职工师德考核实施办法》和《教职工绩效考核管理办法》的要求，结合本单位具体情况，制定更为详尽的考核实施方案（含评分细则），并报学校考核工作领导小组办公室）文件同时废止。
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2023年5月19日
